Treuhandstiftung unterstützt Demokratiebildung an der Grundschule Schellhorn-Trent
Demokratie beginnt im Klassenrat
20.07.2026, 09:49 Uhr
Von:
Volker Graap
der reporter Plön/Preetz
In der Grundschule Schellhorn-Trent reden die Kinder miteinander, nicht übereinander. „Wir pflegen hier das soziale Lernen und ermöglichen den Mädchen und Jungen ein hohes Maß an Partizipation“, betont Schulleiterin Sabine Chantry. Viele Angelegenheiten regeln die Kids unter sich – im Schülerparlament oder im Klassenrat. Sie werden aktiv in Entscheidungsprozesse einbezogen. Für die Treuhandstiftung „Bürgergesellschaft und Kulturgut“ mit Sitz in Bredeneek ein guter Grund, diese vorbildliche Arbeit mit 750 Euro zu fördern.
In der Grundschule Schellhorn-Trent reden die Kinder miteinander, nicht übereinander. „Wir pflegen hier das soziale Lernen und ermöglichen den Mädchen und Jungen ein hohes Maß an Partizipation“, betont Schulleiterin Sabine Chantry. Viele Angelegenheiten regeln die Kids unter sich – im Schülerparlament oder im Klassenrat. Sie werden aktiv in Entscheidungsprozesse einbezogen. Für die Treuhandstiftung „Bürgergesellschaft und Kulturgut“ mit Sitz in Bredeneek ein guter Grund, diese vorbildliche Arbeit mit 750 Euro zu fördern.
In dieser Grundschule lernen Kinder schon früh, wie Demokratie funktioniert. Durch die Mitbestimmung werden die sozialen Fähigkeiten der insgesamt 160 Schüler an den beiden Standorten Schellhorn und Trent gestärkt. „Wir wollen ihnen Werte wie Toleranz, gegenseitige Wertschätzung und eigenverantwortliches Handeln nachhaltig vermitteln“, sagt Sabine Chantry. Die Kinder nutzen ihre Möglichkeiten mit Begeisterung. Sie erörtern ihre Themen im Schülerparlament und Klassenrat eigenständig und leiten ihre Ideen und Anträge an die Schulleitung oder auch das Amt Preetz-Land direkt weiter – ob es nun um neue Spielgeräte auf dem Schulhof oder eine Regelung fürs Müllsammeln geht. Hier werden Dinge reflektiert und Lösungen entwickelt. „Das machen sie so toll, dass sich auch die Erwachsenen davon eine Scheibe abschneiden können“, findet Schulsozialarbeiterin Alexandra Elend.
Auf diese Weise werden die Konfliktkompetenz der Kinder sowie das Demokratiebewusstsein und die Übernahme von Verantwortung gefördert. Mit dem Geld der Stiftung hat die Schule jetzt sogenannte Demokratie-Kisten angeschafft, die die Arbeit in den Klassenräten etwas leichter machen. In so einer Box befindet sich ein Protokollbuch, in dem die Beschlüsse festgehalten werden, Schildchen für die Ämterverteilung, rote und gelbe Karten, ein Redestein, der das Rederecht regelt, ein Briefkasten für Ideen und Anregungen der Klassenkameraden und andere Gadgets.
Bei Stiftungsmanager Dr. Oliver Winzer ist die Schulleitung mit dem Antrag auf Förderung jedenfalls auf offene Ohren gestoßen. Denn die 2018 vom Förderverein Bürgerschloss Bredeneek gegründete und mit einem Kapitalstock von über 70.000 Euro ausgestattete Treuhandstiftung verfolgt neben der Denkmalpflege auch das Ziel, der Bürgerbildung auf die Sprünge zu helfen. „Bisher haben wir zwei Denkmalpflegemaßnahmen im Herrenhaus Bredeneek gefördert. Nun dehnen wir das Wirken der Treuhandstiftung auf den Zielbereich Bildung aus“, sagt Winzer. Er ist Treuhänder der gemeinnützigen Stiftung und Vorsitzender des Kuratoriums. „Die Fördermaßnahme zeigt, wie Bürgergesellschaft und Bildungswesen erfolgreich zum Wohle der Demokratie zusammenarbeiten können“, unterstreicht Winzer.
Um die geplante Umwandlung von der Treuhand- in eine selbstständige Stiftung durchführen und den Wirkungsbereich erweitern zu können, ist die Organisation auf weitere Zustiftungen und Spenden angewiesen. Weitere Infos sind online auf www.buergerschloss-bredeneek.de zu finden.
